четверг, 29 декабря 2022 г.

С началом зимних каникул!


 Дорогие ребята и уважаемые родители! Поздравляем вас с окончанием 2 четверти и началом зимних каникул!

Пусть знания надёжно закрепятся в голове, пусть впереди ждёт безумно весёлый зимний отдых с настоящими чудесами и занятными делами. Желаем всегда верить в свои силы, стремиться только к успеху и непременно добиваться своих целей. Третья четверть обязательно будет счастливой, пусть в ней будет много высоких отметок и увлекательных уроков. А пока отдыхайте и набирайтесь новых сил.
Чтобы каникулы не принесли огорчения, убедительно просим соблюдать правила поведения и техники безопасности. Берегите свою жизнь и своё здоровье!
Ждём всех на занятия 09 января.
Удачных зимних каникул!

вторник, 13 декабря 2022 г.


"Я ЛИРУ ПОСВЯТИЛ НАРОДУ СВОЕМУ..."

Некрасов Николай Алексеевич


(1821 — 77/78), русский поэт.
Некрасов
В 1847 --1866 гг.— редактор и издатель журнала "Современник", с 1868 г. — редактор (совместно с
М.Е. Салтыковым- Щедриным) журнала "Отечественные записки".
В изображении повседневного быта городских низов, крестьянских будней, женской доли, мира детства "муза мести и печали" поэта особенно чутка к несправедливости, к человеческой боли. Поэмы: "Коробейники" (1861), "Мороз, Красный нос" (1864), "Русские женщины" (1871 — 72), "Кому на Руси жить хорошо" (1866 — 76) рисуют многообразную картину современной русской жизни, прежде всего крестьянства, с его мечтами о всеобщем народном счастье. Сатира (поэма "Современники", 1875 — 76). Трагические мотивы в цикле стихов "Последние песни" (1877). Проза. Критика. 

Биография


Родился 28 ноября (10 октября н.с.) в местечке Немирове Подольской губернии в семье мелкопоместного дворянина. Детские годы прошли в селе Грешневе, в родовом имении отца, человека деспотического характера, угнетавшего не только крепостных, но и свою семью, чему стал свидетелем будущий поэт. Ф. Достоевский позднее написал о Некрасове: "Это было раненое в самом начале жизни сердце; и эта-то никогда не заживавшая рана его и была началом и источником всей страстной, страдальческой поэзии его на всю потом жизнь". Мать поэта, женщина образованная, была первым его учителем, она привила ему любовь к литературе, к русскому языку,
В 1832 — 1837 Некрасов учился в Ярославской гимназии. Тогда же начал писать стихи.
НекрасовВ 1838, против воли отца, будущий поэт уехал в Петербург поступать в университет. Не выдержав вступительные экзамены, определился вольнослушателем и в течение двух лет посещал лекции на филологическом факультете. Узнав об этом, отец лишил его всякой материальной поддержки. Бедствия, выпавшие на долю Некрасова, нашли впоследствии отражение в его стихах и незаконченном романе "Жизнь и похождения Тихона Тростникова".
С 1839 по 1841 гг. Не­красов пробыл в университете, но почти все время его ухо­дило на поиски заработка. «Ровно  три года, — рассказывал он впоследствии, — я чувствовал  себя  постоянно, каждый день голодным. Не раз доходило до того, что я отправлял­ся   в ресторан на Морской, где дозволяли читать газеты, хотя   бы   ничего не спросил себе. Возьмешь, бывало, для вида газету, а   сам   подвинешь себе тарелку с хлебом и ешь». Не всегда у Некрасова была и квартира. От продол­жительного голодания он заболел и   много   задолжал сол­дату, у которого снимал комнатку. Когда еще полубольной он пошел к товарищу, то по возвращении солдат, несмотря на  ноябрьскую ночь, не пустил его обратно. Над ним сжа­лился проходивший нищий   и отвел его в какую-то тру­щобу на окраине города. В   этом   ночлежном приюте Не­красов нашел себе и заработок, написав кому-то за 15 ко­пеек прошение.
Читать дальше

понедельник, 7 ноября 2022 г.

И.С. Тургенев "Бежин луг". Мальчики в рассказе.

 Рассказ о мальчике

1.     .Внешность

2.     Одежда

3.     Возраст

4.     Характер, основные черты

5.     Семья мальчика

6.     Рассказ мальчика

7.     Участие мальчика  происшествиях

8.     Что говорит о мальчике охотник-рассказчик

вторник, 1 ноября 2022 г.

Я ухожу в осеннюю аллею...

 (622x699, 228Kb)

 Я ухожу в осеннюю аллею...
Бреду неспешно, листьями шурша...
И ни о чем я больше не жалею,
Осенний блюз поет моя душа...
Я ухожу в осеннюю небрежность,
Немного грусти пробуя на вкус...
Кленовый лист задумчиво и нежно
Кружится в вальсе, падая на куст...
Я ухожу в осеннюю аллею,
И пусть напиток осени - - не мед...
Я каждый раз от осени хмелею -
Не от вина, а от ее красот...
                             С.Тишкова

четверг, 1 сентября 2022 г.

С праздником!


 Пускай День знаний станет новой ступенью в жизни каждого ученика! У кого-то она первая, у кого-то — нет, но самое главное — это начать обучение с хорошим настроением и двигаться только вверх! Пускай этот учебный год принесет много новых знаний, интересных открытий и всяческих достижений! Желаю, чтобы вы, ребята, учились только на отлично и всегда были гордостью своих родителей!


© https://pozdravok.com/pozdravleniya/prazdniki/den-znaniy/2.htm


понедельник, 23 мая 2022 г.

Летнее чтение, 6 класс

 ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ЛЕТНЕГО ЧТЕНИЯ, 6 класс

 

Мифы, сказания, легенды народов мира.

Гомер. Илиада. Одиссея.

Русские народные сказки. Сказки народов мира.

                       Из древнерусской литературы

     Житие Александра Невского.

Из русской литературы XVIII века

       Г. Р.Державин. "Лебедь".

Из русской литературы XIX века

К. Н.Батюшков. "На развалинах замка в Швеции".

Д. В. Давыдов. "Партизан".

Ф. Н. Глинка. "Луна""Утро вечера мудренее""Москва".

А. С. Пушкин. !«Дубровский» !"Выст­рел", !"Барышня-крестьянка"

К. Ф.Рылеев. "Державин".

Е. А. Баратынский. "Родина".

Н.М.Языков. "Родина""Настоящее""Две картины "и др.

Ф. И. Тютчев. "Сон на море""Весна". «Как весел грохот летних бурь.,.».

А. В. Кольцов. «Не шуми ты, рожь...». "Лес".

М. Ю.Лермонтов. "Воздушный корабль""Русалка"." Морская ца­ревна".

А. Н.Майков. «Боже мой! Вчера— ненастье...». "Сенокос". "Емшан".

И. С.Тургенев. "Хорь и Калиныч".

Н. А. Некрасов. "Влас".

Ф. М.Достоевский. !"Мальчик у Христа на елке".

Н.С.Лесков. !"Человек на часах".

Л. Н.Толстой. "Хаджи-Мурат".

A. П. Чехов. "Беззащитное существо""Жалобная книга".

Из русской литературы XX века

К. Г. Паустовский. "Бакенщик""Растрепанный воробей".

B. К.Железников. "Чудак из шестого «Б». "Путешественник с
багажом""Хорошим людям — доброе утро".

A. А.Лиханов. "Последние холода".

B.  П. Астафьев. "Деревья растут для всех".
М.М.Пришвин. "Таинственный ящик""Синий лапоть""Лесная

капель".
В.Г. Распутин !«Уроки французского»

В. П. Крапивин." Брат, которому семь""Звезды под дождем".

Из зарубежной литературы

Э. По. "Овальный портрет"
М.Твен.  "Приключения Гекльберри Финна""История с привидением"
О. Генри. "Вождь краснокожих"
А. Конан Дойл. "Горбун".
Г. Честертон. "Тайна отца Брауна".

 

суббота, 21 мая 2022 г.

«Приключения Тома Сойера» — это книга об особой волшебной стране под названием Детство.

 В повести Марка Твена идет своеобразное противопоставление двух противоположных миров — детей и взрослых. Мир детей полон свободы, захватывающих приключений и безудержного веселья. А мир взрослым кажется очень скучным и нудным, в котором нет ничего кроме огромного количества правил поведения. Туда относятся скучные уроки в школе, на которых учитель не прилагает особых усилий, чтобы хоть как-то заинтересовать учеников; нудные проповеди священника.

«Приключения Тома Сойера» — это книга об особой волшебной стране под названием Детство. Писатель уверен, что во всем мире не сыскать страны чудеснее, чем эта. Но и она имеет один недостаток – как бы тебе того не хотелось, ты не сможешь жить в ней вечно. Рано или поздно придет то время, когда тебе придется повзрослеть: сердце станет черствее, воображение угаснет и ты уже никогда не будешь таким, каким был в детстве.



вторник, 17 мая 2022 г.

Главные герои романа Марка Твена "Приключения Тома Сойера"

 Томас Сойер — озорной, веселый мальчик, живущий в городке Санкт-Петербург, в штате Миссури. С тех пор, как не стало матери Тома, опеку над ним взяла ее сестра Полли, женщина очень строгого нрава. Юный Том, несмотря на свою неусидчивость и непослушность, был наделен на редкость хорошими качествами: он был очень смелым, всегда готов был прийти на помощь своим друзьям. Несмотря на некоторые шалости вроде прогулов школы или поедания сахара тайком от тетушки, он не лишен благородства: однажды он защитил в суде безвинно осужденного Меффа Поттера и с достоинством принял порку вместо Бекки, очаровательной девочки, к которой он был неравнодушен.


При первом прочтении повести или же в самом ее начале, читателю может показаться что Том – совершенно обычный мальчик, ничем не отличающийся от сверстников. Но это мнение ошибочно. В Томе от природы заложено лидерство. Вспомним сцену, описанную в начале повести, когда мальчики играли в свою любимую игру – в войнушку. Ребята разделились, как и положено, на две армии, предводителем и полководцем одной из которых стал Том. Мальчик не принимал участия в сражении, а только раздавал всем приказы. К слову сказать, армия, предводителем которой он был, выиграла битву.


Никто из мальчишек не умел так скрасить самые обыденные и скучные события, как Том. Сразу вспоминается случай, произошедший в церкви. Прихожанам было скучно во время чтения проповеди священника, но Тому удалось развеселить скучающий народ, выпустив из коробочки жука. Пудель, который забежал в церковь, заметил насекомое, и у них началось своеобразное «сражение», которое изрядно повеселило народ.

Гекльберри Финн – самый близкий друг Тома. Отец Гекльберри – местный пьяница, не волнующийся о судьбе сына. Гек ведет довольно «бродяжнический» образ жизни: одежду донашивает за кем-либо из взрослых, ночует где придется. Кроме всего прочего, мальчик курит трубку и отборно ругается. Бедный мальчик является предметом ненависти всех мамочек этого городка, которые даже в страшном сне не хотели бы видеть, что их дети общаются с ним. Несмотря на запреты и увещевания матерей, все дети восхищаются Геком и даже хотят быть как он. Несмотря на свое тяжелое детство, на отсутствие родительского внимания, Геку удалось сохранить в себе человека. Единственным недостатком мальчика является отсутствие образования. Зато Гек наделен от природы сообразительностью и практической смекалкой.

Бекки Тэтчер – миловидная девочка, дочка судьи, предмет обожания юного Сойера. У Бекки прекрасные голубые глаза и блестящие золотистые волосы. О ее характере мало что можно сказать, кроме того, что она лишена храбрости, умения смотреть вперед и хорошо ориентироваться в ситуациях, которые выходят из-под контроля. Вывод об этом можно сделать, прочитав сцену с пещерой: Том Сойер пытается не терять оптимизма и ищет возможный выход из сложившейся ситуации, а Бекки в это время льет слезы и практически уже готова к смерти. Свою долю пирога девочка съела сразу же, не подумав о том, что следовало бы оставить что-то про запас, поскольку неизвестно когда они смогут выбраться из пещеры. Этот поступок говорит о ее недальновидности. Можно сделать вывод, что окажись Бекки в пещере одна, она не смогла бы найти выхода и скорее всего бы умерла там. Было бы неправильно винить ее в этом, скорее дело в том, как воспитали ее родители.

Тетя Полли – тетушка Тома, сестра его покойной матери, взявшая мальчишка под присмотр. Несмотря на его шаловливость и непослушание, она всей душой любит Тома. Том, конечно же чувствует ее любовь и отвечает ей взаимностью. Временами тетя Полли бывает очень наивна и верит рассказам своего племянника. Небольшой ее странностью является то, что она увлекается изучением новомодных методов лечения и различных «шарлатанских» снадобий. Но тестирует изученное она всегда на других, поскольку сама никогда и ничем не болеет. Тетя Полли отличается добротой: довольно часто она позволяет своему племяннику избежать побоев за его проказы, так как ей становится жалко его. Но если вдруг случается такое, что она все-таки выпорет Тома, ей становится очень стыдно за это перед ним. Временами она проявляет твердость характера. Примером может послужить тот случай, когда в выходные она заставила племянника красить забор, в то время как тому хотелось отдохнуть и погулять.

Индеец Джо – главный враг Тома Сойера. Это очень опасный преступник и подлый, безжалостный человек. Он убил доктора Робинсона, а виноватым сделал Меффа Поттера. Джо без малейшего зазрения совести подставил человека, думая только о том, чтобы самому выйти незапятнанным из всей этой истории. Он очень хорошо и убедительно врет, а также отличается злопамятством.

суббота, 14 мая 2022 г.

Марк Твен "Приключения Тома Сойера"

 «Приключения Тома Сойера» — популярное произведение Марка Твена, английского писателя, покорившего своим творчеством и взрослых, и детей. В 1876 году повесть вышла в печать, а в 1877 году она стала доступной для прочтения и в России. Очень многие переводили эту повесть на русский язык (известно не менее девяти версий). Самым удачным и читаемым считается перевод, выполненный Корнеем Чуковским, известным литературным


критиком и детским писателем.

Изначально писатель думал, что создаваемая им повесть, будет предназначена исключительно для взрослой аудитории. Его знакомые и друзья, прочитав только самые первые главы, стали убеждать его в том, что это произведение по смысловой нагрузке и сюжетам больше подходит для чтения детям. В наши дни никто не спорит на тему того, для какой возрастной категории предназначена повесть: «Приключения Тома Сойера» покорили и детские, и взрослые сердца.


Повесть не теряет своей популярности и актуальности, потому что в ней нет никаких человеческих пороков вроде грубой лжи, неестественности. Она наполнена юмором, шутками, душевными моментами, которые переживают главные герои. Марк Твен в предисловии отметил, что значительная часть приключений, произошедших с главными героями, была взята из жизни. У главных героев были настоящие прототипы, которые вдохновили писателя на их создание. Заинтересованные люди отметили, что в образе Тома собраны черты сразу нескольких мальчиков, с которыми был близко знаком писатель.

четверг, 5 мая 2022 г.

Говорите правильно

Почему мы говорим с завода, с вокзала, но из дома, из клуба; с Кавказа, с Украины,
но
 из Крыма, из Сибири; из армии, но с флота? Есть ли какие-нибудь правила употребления предлогов из и с в общем значении "откуда-нибудь"?Употребление предлогов из и с определяется обычно их значением. В значении отправления, удаления откуда-нибудь применяются оба этих предлога, однако один из них, а именно из, оказывается более узким, конкретным по значению, а предлог с - более общим. Сравните, например: из дома, из избы, из школы, но -с севера, с юга, с прогулки и т. п. В таких случаях, как с Кавказа, с Памира, с Алтая, предлог с обозначает еще и движение сверху вниз, т. е. как бы спуск с гор, а не простое возвращение откуда-нибудь.
       Эти смысловые различия, имеющие исторические объяснения, в настоящее время в значительной мере потеряны. Они уступили место отношениям чисто грамматическим, формальным. Нет однозначного ответа на вопрос, почему в одних случаях мы говорим и пишем из (из Прибалтики, из командировки, из армии), а в других случаях с (с Камчатки, с совещания, с флота).
      Зато мы всегда можем установить, как в сомнительных случаях следует употреблять эти предлоги. Для этого есть одно простое правило. В современном русском литературном языке предлоги из и с имеют антонимы, т. е. противоположные по значению предлоги. Для из - это предлог в, а для с - предлог на. По этим парам легко установить правильное употребление предлогов или проверить себя в затруднительных случаях. Например: раз мы говорим в Прибалтику - то следует говорить из Прибалтики, в армию - из армии, в магазин, в школу, в Москву - из магазина, из школы, из Москвы. Другая пара предлогов на и с:на Украину, на Камчатку, на совещание - с Украины, с Камчатки, с совещания.
      Однако в средствах массовой информации нередко можно услышать: в Украине - из Украины. Очевидно, что перед нами диалектный вариант словоупотребления, получивший широкое распространение в связи с выходом страны на международную арену.
      В просторечии предлоги из и с нередко смешиваются, употребляются неправильно. Нельзя говорить, например: вернулся со школыс магазина, с армии (вместо из школы, из магазина, из армии). Это противоречит литературной норме.

среда, 20 апреля 2022 г.

Р. Л. Стивенсон "Вересковый мёд

                                                                    
                          Размышляем о прочитанном

1. Что вы читали о Стивенсоне и какие его произведения знакомы вам по самостоятельному чтению?

2. О каких событиях рассказала вам баллада «Вересковый мёд»? Понравилась ли она вам? О чём заставила вас задуматься?

3. Какие черты характера героя прославляются автором?

4. Какой смысл вкладывается автором в две последние строфы?

— Правду сказал я, шотландцы,
От сына я ждал беды.
Не верил я в стойкость юных,
Не бреющих бороды.

А мне костёр не страшен.
Пускай со мною умрёт
Моя святая тайна —
Мой вересковый мёд!

5. Какие признаки жанра баллады вы можете найти в «Вересковом мёде» Р. Л. Стивенсона?

                           Учимся читать выразительно

Подготовьте выразительное чтение баллады. Постарайтесь при чтении передать черты непростого характера старого медовара (мужественность, хитрость, верность долгу, презрение к смерти).  

пятница, 15 апреля 2022 г.

В стране "Грамматика"




Задания

1. Изменив в слове только одну букву, получите как можно больше новых слов:
бак, дом, кот, бочка. 

 2. Помогите восстановить загадочную надпись (кто быстрее). Однажды ветер решил пошутить. Над дверью училища он заметил плакат. Ветер налетел и сорвал все буквы, кроме гласных. Когда утром в училище пришли ребята, то увидели такую надпись:     .О..О     .О.А.О.А..
3. Решите ребусы:   7я    40а    100л    е2    о5    сЗж      ФОРИ      УШКА.
4. В каждом из приведенных ниже слов переставьте буквы так, чтобы из нарицательных существительных получились собственные – географические названия (например: весна – Севан)игра, ворон, остров, рубаха, дно.
Ответы присылайте в рубрику "Общение с учителем"