И.С.Тургенев "Отцы и дети". Сюжет и композиция романа.

Сюжет и композиция романа «Отцы и дети»

Уже само название «Отцы и дети» подсказывает, что он построен на антитезе. В романе большую роль играют споры героев, конфликты между персонажами, их мучительные размышления, напряженные диалоги. Сюжет строится на соединении прямого и последовательного повествования с жизнеописанием основных героев.

План-2 к образу Катерины (драма Островского "Гроза")

I. Почему погибла Катерина?

II. Основная часть. Душевная трагедия Катерины.

1.      Жизнь Катерины в родительском доме.

а) сердечное отношение родных.

б) времяпрепровождение (посещение церкви, слушание рассказов странниц, богомолок…)

в) относительная свобода.

2.     Черты характера, развившиеся под влиянием жизни у родителей:

а) болезненная впечатлительность, экзальтированность;

б) романтическое отношение к жизни.

3.      Жизнь Катерины в доме Кабановой:

а) жестокое отношение Кабанихи;

б) непонимание ее натуры и стремлений Тихоном.

  4.   Влияние жизни у Кабановых на Катерину.

а) осознание своей обреченности;

б) замкнутость, разочарованность в семейной жизни;

в) страстное стремление к свободе, любви, счастью.

5.  Основные черты характера:

а) честность, непосредственность;

б) моральная чистота;

в) решительность, мужество;

г) страстность натуры, глубина чувств;

д) стремление к свободе;

е) поэтичность натуры;

ж) незаурядный ум;

з) доброта, бескорыстие.

6. Любовь в жизни героини.

а) брак не по любви;

б) настоящее чувство к Борису.

7. Гибель Катерины – это слабость или ее сила?

III. Заключение.

Мое мнение о Катерине.

Так почему же погибла Катерина?

План к образу Катерины (драма Островского "Гроза")

I. О создании пьесы и прообразе героини.

II. Душевная драма Катерины

·         Жизнь до замужества:

а) любовь родных;

б) досуг.

·         Жизнь после замужества:

а) деспотизм свекрови;

б) непонимание мужем натуры Катерины;

в) нежелание Катерины жить в таких условиях.

·         Черты характера Катерины

а) честность, неспособность притворяться;

б) поэтичность натуры;

в) экзальтированность;

г) поверхностная религиозность;

д) желание быстрого, лёгкого счастья;

е) неспособность принять жизнь как трудный подвиг.

·         Самоубийство Катерины: протест или грех?

III. Героиня «Грозы» в оценке критиков.

Практическая работа. 10 класс. Паронимы

В данных предложениях НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправь ошибку и запиши его правильно.

1.На прогулку Катя ОДЕЛА теплую шапку.

2.Демидов прямо утверждал в те дни, что слухи о возбуждении уголовного дела против него- ЗЛАЯ клевета.

3.Со временем исследовательская лаборатория ПРЕОБРАЗИЛАСЬ с последней нашей встречи в специальное конструкторское бюро.

4.Для изменения типа предоставляемых услуг АБОНЕМЕНТУ требуется заполнить особую форму в главном офисе компании.

5.Члены комиссии выразили благодарность за ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ в их распоряжение материала инспекции.

6.Тип взаимоотношений, который складывается в семье между ребенком и родителями, является чрезвычайно важным ФАКТОМ в развитии каждого человека.

7.Когда я думаю о Леше, я всегда вспоминаю его печальный КОРИЧНЕВЫЕ глаза.

8.ГАРАНТИРОВАННОЕ обслуживание автомобиля включает в себя бесплатный ремонт либо бесплатную замену вышедших из строя комплектующих.

9.Комната выполняла ДВОЙСТВЕННОЕ назначение: она являлась одновременно и гостиной, и спальней.

10.Во время работы вам разрешено пользоваться КОРОТКИМ справочником по физике

Домашнее задание. 10 класс. Паронимы

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ТЕСТ

1.В каком предложении вместо слова ПРЕДСТАВИТЬ нужно употребить слово ПРЕДОСТАВИТЬ?

1.  ПРЕДСТАВЬТЕ отчёт о проделанной работе

2.  Нового сотрудника ПРЕДСТАВИЛИ коллегам по работе.

3.  Прошу ПРЕДСТАВИТЬ мне отпуск (из заявления).

4.  Героя ПРЕДСТАВИЛИ к награде.

2. В каком предложении вместо слова ГУМАННЫЙ нужно употребить слово ГУМАНИТАРНЫЙ?
1) Самыми ГУМАННЫМИ профессиями на земле являются те, от которых зависит духовная жизнь и физическое здоровье человека.
2) ГУМАННОЕ отношение к детям означает прежде всего понимание духовных усилий ребенка, уважительное отношение к этим исканиям и ненавязчивая помощь.
3) Между странами постоянно развивается и укрепляется сотрудничество в ГУМАННОЙ сфере.
4) ГУМАННЫЕ законы возможны только в зрелом обществе.

3. В каком предложении вместо слова СПАСАТЕЛЬНЫЙ нужно употребить слово СПАСИТЕЛЬНЫЙ?
1) Для него, видимо, это был единственный СПАСАТЕЛЬНЫЙ аргумент.
2) В это время пришел СПАСАТЕЛЬНЫЙ катер и стал спускать под воду водолазов.
3) В разгар пляжного сезона работа СПАСАТЕЛЬНЫХ бригад является особенно напряженной.
4) Прошло несколько секунд, и с теплохода один за другим полетели в море СПАСАТЕЛЬНЫЕ круги.