Готовимся к ОГЭ. Задание 9.2 - 9.3

 Материалы к сочинению ( задание 9.2 и 9.3)

Скачать теоретический материал можно ЗДЕСЬ

Готовимся к ОГЭ. Задание 9.3

 Определения понятий (материал к сочинению 9.3 по текстам из ОБЗ ФИПИ)

Скачать материал можно ЗДЕСЬ

Примерные определения с комментарием к следующим понятиям:

1. внутренний мир человека

2. выбор

3. доброта

4. драгоценные книги

5. дружба

6. жизненные ценности

7. любовь

8. материнская любовь

9. настоящее искусство

10. неуверенность в себе

11. нравственный выбор

12. сила духа

13. взаимовыручка

14. счастье

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

Анализ 8 главы «Евгения Онегина»

Анализ 8 главы романа Пушкина «Евгений Онегин» интересен с психологической точки зрения. За годы работы над поэмой автор накопил жизненный опыт, стал мудрее, поэтому заключительные главы предстают перед читателем более зрелыми. В восьмой главе следует захватывающая развязка романа. После приезда в Москву, описанного в предыдущей главе прошло 3 года. Наши герои повзрослели, приобрели некоторый жизненный опыт. Эти три года Пушкин выделяет очередным лирическим отступлением, посвященным его воспоминаниям о лицее, о путешествии по Кавказу, о его службе в Молдавии. И вот он возвращается в Петербург, попадает на светский раут. Здесь, три года спустя автор встречается с главными героями романа Евгением и Татьяной. Поэтому анализ восьмой главы будет посвящен взаимоотношениям Татьяны и Евгения.

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

Анализ 7 главы «Евгения Онегина»

Предыдущая, шестая глава «Евгения Онегина», созданного в жанре романа в стихах, завершилась лирическим отступлением, и можно предположить, что между 6-й и 7-й главами последует временной интервал. Действительно, автор  начинает 7-ю главу картиной пробуждающейся природы. С нее мы и начнем анализ 7 главы романа Пушкина «Евгений Онегин».

С какою трогательной любовью описывает Пушкин весну. Первыми строфами главы невозможно не восхититься:

Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года;
Синея блещут небеса.
Еще прозрачные, леса
Как будто пухом зеленеют.
Пчела за данью полевой
Летит из кельи восковой.

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

Анализ 6 главы «Евгения Онегина»

Анализ 6 главы романа Пушкина «Евгений Онегин» требует более глубокого осмысления событий, описанных в ней, потому что эта глава по праву считается кульминацией романа. В этой главе острее и глубже, чем в других главах проявляются характеры главных героев.

Евгений добился своего: Ленский взбешен, и он уехал. Заметив отсутствие Владимира, Онегин потерял интерес к Ольге, а вскоре и вовсе отправился домой. Ларины, тем временем разместили гостей, и дом уснул. Не спала только одна Татьяна, предчувствия беды тревожили ее.

В этой главе читатель знакомится с новым героем романа. Это известный дуэлянт хороший знакомый Ленского – Зарецкий. Пушкин изображает яркий образ этого героя, известного в юности шалопая, а теперь

помещик мирный
И даже честный человек.

Онегин тоже его знал, общался с ним, и не удивился его появлению в своем селе. Евгений даже побаивался злого языка известного трактирного трибуна. Владимир пригласил Зарецкого быть своим секундантом. Прочитав записку Ленского, Онегин ответил, не задумываясь: я готов.

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

Анализ 5 главы  «Евгения Онегина»

Начиная анализ пятой главы романа Пушкина «Евгений Онегин», заметим, что это – самая мистическая из глав. Время  ее действия – зима, святочные праздники. Глава начинается чудесной картиной  русской зимней природы.  И чувствуется, что зимнее время года  близко  сердцу не только Татьяны, но и самого Пушкина.  Очаровательными штрихами- эпитетами поэт рисует пейзаж запоздавшей зимы: легкие узоры, зимнее серебро, блистательный ковер.

Татьяна, любила зиму не только за сиянье розовых снегов, или за иней на солнце, сколько за праздники,  за мистический характер  этого времени года. Практически все гадания, которым Татьяна, подобно другим девушкам, доверяла,  совершались на святки. Татьяна также верила в народные приметы, сны, любила гадания.

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

Анализ 4 главы  

«Евгения Онегина»

Наконец, мы подошли к анализу 4-й главы романа Пушкина «Евгений Онегин». Драматизм нарастает. «Едва ли кто писал стихами на русском языке с такою легкостью, какую замечаем во всех стихотворениях Пушкина. У него неприметно работы; все непринужденно; рифма звучит и выкликает другую», — писал Воейков о поэме.

Онегин пришел к Татьяне в сад. Сцена встречи Онегина с Татьяной является ключевой в этой главе, несущей психологическую нагрузку. И чтобы подчеркнуть это, Пушкин не вставляет в эту главу никаких значимых действий.

Начитавшаяся романов, Татьяна ждет, что после ее признания ее будут ожидать тайные встречи с любимым героем, любовные приключения и переживания. Но Евгений повел себя не как герой ее любимых романов, а как обычный человек. Пока он шел в сад, он вспомнил свое пребывание в Петербурге, свои любовные похождения, накопленный горький опыт.

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

Анализ 3 главы  «Евгения Онегина»

Если первые две главы романа «Евгений Онегин» можно назвать вводными, в них автор

знакомит читателей со своими героями, то анализируя третью главу, мы видим завязку сюжета. Ленский прощается с Онегиным, чтобы уехать к Лариным, но Евгению становится интересно, где и с кем проводит Владимир вечера, и он тоже напрашивается в гости. Зная гостеприимный характер семьи Лариных, Владимир предлагает ему поехать вместе с ним.

Третья глава романа «Евгений Онегин» — одна из самых романтичных глав. И в то же время она очень драматична и посвящена Татьяне и ее внезапно вспыхнувшему чувству. Поэтому анализ 3 главы романа Пушкина «Евгений Онегин» будет посвящен Татьяне. Эта глава вместила в себя переживания главной героини после первой встречи с Онегиным, ее любовное волнение. Хотя на моменте первой встречи Пушкин не заостряет внимания своего читателя. Данному эпизоду он уделил всего 7 строк.

Явились; им расточены

Порой тяжелые услуги

Гостеприимной старины.

Обряд известный угощенья:

Несут на блюдечках варенья,

На столик ставят вощаной

Кувшин с брусничною водой.

А.С. Пушкин "Евгений Онегин"

Анализ 2 главы 
«Евгения Онегина»

Вторая глава романа Пушкина «Евгений Онегин», написанного в жанре романа в стихах, начинается описанием деревни, «где скучал Евгений». Деревенская природа описывается автором с трогательной любовью к ней. Далее Пушкин описывает хозяйский дом, названный Пушкиным на европейский манер, замком. В произведениях великого русского поэта нет ничего лишнего и случайного, в каждой строчке заложен глубокий смысл. Это можно заметить, анализируя вторую главу романа.

К примеру, называя замком господское имение, автор хотел подчеркнуть основательность и прочность дома, в котором поселился Евгений. Описание дома характеризует его бывшего владельца. Выстроив имение однажды, дядя на протяжении сорока лет в нем ничего не менял. Вел без особых нововведений свое  помещичье хозяйство и «лет сорок с ключницей бранился».

А.С. Пушкин. Роман «Евгений Онегин»

Анализ 1 главы «Евгения Онегина»

Пушкин определил жанр своего произведения как роман в стихах. Вся поэма изложена строфами в 14 строк (стихов). Но рифмы строфах неоднотипные. Здесь использованы перекрестные, кольцевые и парные рифмы. Первая глава, в которой Пушкин представляет своим читателям главного героя, начинается описанием его размышлений последнем родственнике, дающих представление о скептичном характере Евгения Онегина. Или как характеризует его сам Пушкин – «резкий, охлажденный ум.

Некоторые критики полагают, что Евгения Онегина Пушкин писал с себя, но, позволим себе не согласиться с этим утверждением, поверим, пожалуй, автору в том, что прототипом Онегина послужил некто из его петербуржских знакомых. Это показывает и анализ 1 главы романа Пушкина «Евгений Онегин. Поэт красочно и с талантом художника описывает представителя петербуржского светского общества. И если проанализируем образ Онегина и сравним с характером самого Пушкина, то легко поймем, что в них нет ничего общего. На Пушкина в значительной степени похож другой герой этой поэмы.

Готовимся к ОГЭ. Задание 9.3

Определения понятий (материал к сочинению 9.3 по текстам из ОБЗ ФИПИ)

Скачать материал можно ЗДЕСЬ

Примерные определения с комментарием к следующим понятиям:

1. внутренний мир человека

2. выбор

3. доброта

4. драгоценные книги

5. дружба

6. жизненные ценности

7. любовь

8. материнская любовь

9. настоящее искусство

10. неуверенность в себе

11. нравственный выбор

12. сила духа

13. взаимовыручка

14. счастье

Обратите внимание на то, что определение понятия и комментарий к нему зависят от содержания текста!

1. ВНУТРЕННИЙ МИР ЧЕЛОВЕКА - это его духовный мир, состоящий из чувств, эмоций, мыслей, представлений об окружающей действительности. Есть люди с богатым внутренним миром, а есть с бедным. О внутреннем мире человека можно судить по его поступкам.

Готовимся к ЕГЭ. Задание 10

ОБРАЗЕЦ ЗАДАНИЯ 10.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена

одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1)ра..буженный, бе..граничный, и..вестить

2)н..испособнейший, поз..вчера, н..дстройка

3)сверх..зысканно, меж..здательский, пред..дущий

4)пр..следовать (врага), пр..купить, пр..шить (пуговицу)

5)по..черкнуть, на..пись, пре..писание 

Теория по заданию  ЗДЕСЬ 

Таблица по заданию 10 "Правописание приставок, Ъ и Ь знаков, И-Ы после приставок"

Готовимся к ЕГЭ. Задание 12

Задание 12 : правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

    1) уполномоч..нный, слыш..мый

    2)  опаса..шься, потрат..вший

    3) закле..шь, неслыш..мый

    4) посе..шь, потрач..нный

    5)  помож..шь, дви́ж..мый  

Теоретический материал, таблицы по заданию 12 ЗДЕСЬ

Готовимся к ОГЭ. Сжатое изложение. План текста

КАК СОСТАВИТЬ ПЛАН ТЕКСТА

Зачем нужен план? План текста  - это перечень основных мыслей, расположенных в такой последовательности, которая отражает логику текста. Чтобы составить план, весь текст нужно разделить на микротемы (как правило, это абзацы текста), каждая из которых объединена определённой мыслью и имеет логическую завершённость. Выделяя основную мысль, вы формируете пункт плана. При этом план может быть простым, когда сформулированные положения располагаются последовательно, или сложным, если вы сумеете выделить мысли разного уровня, когда одна мысль раскрывается через несколько других. Выделенные пункты и подпункты можно пронумеровать. Составление плана способствует лучшему пониманию текста. 

Таким образом, план: 

·         раскрывает содержание текста; 

·         отражает последовательность развития авторской мысли; 

·         восстанавливает в памяти содержание текста; 

·         ускоряет работу над текстом сжатого изложения; 

·         помогает сохранить авторский стиль; 

·         организует самоконтроль; 

·         сосредотачивает внимание. 

Принципы составления плана 

1.         Выделив в абзацах опорные слова и словосочетания, получите назывной план. 

2.         Поставив вопрос к каждому абзацу, получите вопросный план. 

3.         Ответив на вопрос кратко, получите тезисный план. 

Попробуем составить все эти виды планов на примере следующего текста. 

Скрипка, подаренная дедом внучке при поступлении в консерваторию, кулон – талисман от тёти на счастье, шахматы прадеда, фотоаппарат отца… Такие подарки, переходя от старшего поколения к младшему, выражают особые чувства, соединяющие дарящего и принимающего дар.  

Выбирая одну вещь из многих, даритель наделяет ее символическим смыслом.  Такой подарок словно превращается в частичку его души и, конечно, многое говорит об отношении к получателю. В этом сила и суть семейных реликвий, этим и объясняется их роль в истории семьи. Старинный рубанок, деревенская крынка, стеклянная чернильница… Даже самые обычные вещи, вписываясь в историю преемственности поколений, обретают особую значимость. Эти предметы помогают нам ощутить связь с прошлым,  почувствовать себя звеном в цепи поколений и таким образом быть уверенным в том, что мой род продолжается.  

А что движет нами, когда мы преподносим такой подарок? Осознанно или нет, мы хотим оставить напоминание о себе, символически продлить свое бытие и за порогом смерти.  Но это далеко не единственная причина. Мы словно протягиваем нить между поколениями, напоминая детям об их корнях, прививая им те ценности, к которым привержены сами. 

(По Г. Черменской)

Готовимся к ЕГЭ. Задание 16

Так формулируется задание в демоверсии 2020 года:

Помните: за выполнение задания 16 может быть выставлено от 0 до 2 баллов.

За  каждую  верно  указанную  цифру,  соответствующую  номеру  ответа,  экзаменуемый  получает  1  балл.  Если  верно приведены  2  цифры,  экзаменуемый получает 2 балла. Порядок записи цифр  в ответе не имеет  значения.

Задание объединяет в себе два задания  из КИМов прошлых лет: на запятые в сложносочинённых предложениях  и в предложениях с однородными членами. В ответах может быть 2 примера с ССП,  или 2 примера с однородными членами, или 1 – ССП и 1 – с однородными  членами.

Теория здесь теоретические материалы по заданию 16

                         теория и практика по заданию 16

                          пунктуация в СПП и в предложениях с однородными членами

Домашнее задание одиннадцатиклассникам. Задание 17

 За­да­ние № 17
Скачать работу можно ЗДЕСЬ

№ 1. Рас­ставь­те знаки пре­пи­на­ния: ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых

в пред­ло­же­ни­ях долж­ны сто­ять за­пя­тые.

 Птицы (1) вы­би­рая себе (2) спут­ни­ков жизни (3) при­да­ют боль­шое зна­че­ние от­тен­кам опе­ре­ния. И если у пер­на­то­го ка­ва­ле­ра нет (4) при­су­щей его со­бра­тьям(5)  ша­поч­ки, то шансы по­лу­чить бла­го­склон­ность от не­ве­сты не­ве­ли­ки.

№ 2. Рас­ставь­те знаки пре­пи­на­ния: ука­жи­те все цифры, на месте ко­то­рых в пред­ло­же­нии долж­ны сто­ять за­пя­тые.

 От­ва­жен был пло­вец (1) ре­шив­ший­ся в такую ночь (2) пу­стить­ся через про­лив (3) на рас­сто­я­ние два­дца­ти верст, и важ­ная долж­на быть при­чи­на (4) его к тому по­бу­див­шая!

Домашнее задание для девятиклассников

 

Скачать работу можно ЗДЕСЬ

Готовимся к ОГЭ. Задание №2.

 

Выполняя задание №2, подчёркивайте все основы в предложении.

 Помните, что простое предложение может быть односоставным и двусоставным

 Простое предложение может быть осложнённым: 

Осложнено однородными членами	К полудню прогревается и  море,  и окрестный берег.
Осложнено вводными словами, междометиями	В русских наших лесах, пожалуй, нет дерева мощнее и красивее зеленого дуба.
Осложнено обращением	Вы откуда будете, молодые люди?
Осложнено обособленными:
определением	На двух треногах лежала палка, порядком обгоревшая.
приложением	Серебристая дымка,  предвестник жаркого  дня,  окутала  город.
обстоятельством	И месяц, скучая в облачной мгле, бросил в горницу тусклый взор. Звезды,  как  вербочки, распухают в  прозрачных облаках. Дело подвигалось плохо, несмотря на все мои хлопоты.
дополнением	В столовой, кроме играющих, нет никого.
уточняющим  членом  предложения	За логом, у болота, сонно журчал родник. У болота - уточняющее обстоятельство.

 

Вспомните виды сложных предложений:

 

Бессоюзные сложные	Союзные
	сложносочинённые	сложноподчинённые
Средство связи - интонация	Средство связи - сочинительные союзы	Средство связи - подчинительные союзы и союзные слова ( наречия, относит. местоимения)
Сыр   выпал —   с ним была плутовка такова.  [  ] – [  ]. Начинался ветер,  деревья мерно раскачивались. [  ] ,  [  ]. В актовом зале горного техникума свободных мест не было:  народу набилось битком. [  ] :  [  ]. Морозило; на черном небе сверкали крупные звезды. [  ] ; [  ].	Роса уже пала,  и ночной воздух  пахнет  влажными  травами.  [  ] , и [  ]. С юга надвигалась туча, но весенний вечер был еще ясен и тёпел. [  ] , но [  ]. Дедушка всю дорогу кряхтел и вздыхал, Сергей ЖЕ сохранял на лице злое, решительное выражение. [  ] , […же... ].	Пока офицеры завтракали, теплоход пришвартовался к деревянному причалу. (Пока…), [  ]. Сторож бежал тяжело и один раз даже остановился, чтобы перевести дух. [  ],  (чтобы…). Книжки, какие у меня были, я все очень скоро перечитал.[…, (какие…),  … ].

  

·        Сочинительные союзы могут связывать не только части сложносочинённого предложения, но и однородные члены.

Сравните:
От дымной проруби шёл человек и нёс большого осетра – простое предложение с однородными сказуемыми, 1 основа;
Денег дам на дорогу, и вертолёт вызвать можно – сложносочинённое предложение, 2 основы.

·        Сочинительные союзы обычно занимают место в начале второй части (второго простого предложения).

Кое-где Дунай служит границей, но он служит и дорогой людям друг к другу.

Исключение составляют союзы тоже, также, частицы-союзы же, только. Они обязательно занимают или могут занимать место в середине второй части (второго простого предложения).
Мы с сестрой плакали, мать также плакала.
Товарищи относились к нему неприязненно, солдаты же любили воистину.
Поэтому при разборе такие сложносочинённые предложения можно спутать с бессоюзными сложными предложениями.

·        Иногда нет запятой между частями сложносочинённого предложения. Запятая не ставится перед соединительными и разделительными союзами, если соединяемые ими предложения имеют общий второстепенный член или общее придаточное предложение.

Например:
По улицам двигались тяжёлые грузовики и мчались легковые автомобили. (есть общий второстепенный член) – 2 основы
Звезды уже начали бледнеть и небо серело, когда коляска подъехала к крыльцу домика в Васильевском. (есть общее придаточное предложение) – 3 основы

·        Нет запятой между придаточными в сложноподчинённом предложении с союзом И при наличии однородного подчинения.

Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо и опускалась на землю мгла. – 3 основы

·        Придаточное в сложноподчинённом предложении может присоединяться к главному при помощи частицы ЛИ, употреблённой в значении союза.

Например:

Он не знал, придёт ли завтра. – 2 основы

Скачать теоретический материал можно ЗДЕСЬ